要是先聽一段話，然后說出這段話的大意。這個(gè)題型看起來稍微難些，但是一般材料不是很難。復(fù)述的時(shí)候多聯(lián)系聯(lián)系自己聽過的內(nèi)容。 大家可以從關(guān)鍵詞入手，所謂關(guān)鍵詞就是在聽力材料中出現(xiàn)頻率較多的詞語。 考研英語如何復(fù)習(xí) 1.不一定非得用用單詞書背單詞 2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時(shí)間和精力，那么去背單詞書。少于這個(gè)次數(shù)或者有間斷效果可能不是很好。 3.不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。 4.把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會(huì)的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個(gè)單詞在試卷文章中或者問題里或者選項(xiàng)中的意思，不要其他意思。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有，意思幾乎一樣，而且是非常偏的意思一樣。 5.其他的單詞或者意思完全不管，對(duì)于這點(diǎn)你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下;今年英語大綱相對(duì)于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對(duì)于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對(duì)于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。 以上就是關(guān)于考研英語考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。

在學(xué)習(xí)英語的過程中，寫作對(duì)學(xué)生來說既重要又困難。特別是對(duì)于那些缺乏英語語言環(huán)境的學(xué)生來說，學(xué)好英語是一項(xiàng)比較困難的任務(wù)，更不用說用文字來表達(dá)語言，所以寫作已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)英語的一個(gè)障礙。下面是小編給大家分享的初級(jí)英語寫作技巧，大家可以作為參考。

雅思7分難不難考其實(shí)要根據(jù)考生自身的能力來判斷的，有些人的英語基礎(chǔ)本身比較好，而且自學(xué)能力也比較強(qiáng)，那么想要拿到雅思7分并不會(huì)那么難。下面是關(guān)于雅思考試的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為了解。 雅思7分已經(jīng)是中等偏上的水平。如果你能達(dá)到雅思7分，你就可以隨意申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，即使是排名前50的大學(xué)。 那么雅思7分難不難考?其實(shí)這也是根據(jù)考生自身的能力來判斷的，有些人的英語基礎(chǔ)本身比較好，而且自學(xué)能力也比較強(qiáng)，那么想要拿到雅思7分并不會(huì)那么難。 但對(duì)于一些考生來說，如果英語基礎(chǔ)本身就特別薄弱，學(xué)習(xí)能力也不是特別強(qiáng)，想要拿到雅思7分就應(yīng)該更加努力。 但無論如何，想要拿到雅思7分就必須先通過詞匯關(guān)才行，雅思7分

就是所謂三大出題伎倆之一的"中文代入"。要思考英語的搭配，不要死記，要理解和搜集。 技巧三 某些選項(xiàng)的單詞在歷***累計(jì)出現(xiàn)過3次或是很多，比如："about""at""if only""if""now that""restrict""provided""similar""since""stimulate""unless""what"，但是從來都不作為正確答案出現(xiàn)，只是作為"綠葉"點(diǎn)綴。 技巧四 "主系表"結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。考研完型填空里面對(duì)于"主系表"結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種：修飾關(guān)系和等號(hào)關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧，可以輕松拿到0.8分這樣的分?jǐn)?shù)。 技巧五 "前后夾擊"。考研完型填空里面名詞、動(dòng)詞、形容詞，這些實(shí)詞的考點(diǎn)往往被給出明確的線索，存在于改填空的前后，對(duì)該填空進(jìn)行"夾擊"(名詞前面adj。后面從句;形容詞前面adv。后面n.;動(dòng)詞前面主語后面賓語等等)指示，考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息，可以保證題目完全做對(duì)。 技巧六 "態(tài)度一致"。考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者態(tài)度一致，從一個(gè)高度去指導(dǎo)整個(gè)行文。有些題目沒有具體線索可以找

能到北方生活一段時(shí)間,受到地道的普通話的熏陶,勝過讀書、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語不是英語,學(xué)習(xí)英語是在漢語的氛圍下進(jìn)行的。沒有英語環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語環(huán)境。 2　利用多媒體實(shí)行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語教學(xué)大綱》指出:“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語教學(xué)。形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語?！彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語知識(shí)。 3　進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動(dòng),樂于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識(shí),在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語,學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4　實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語言作為技能來學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時(shí)刻的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來組織

會(huì)有很大的提升，接下來我們就來了解一下少兒英語學(xué)習(xí)的階段。 一、少兒英語學(xué)習(xí)需要分幾個(gè)階段進(jìn)行 1、第一階段：從認(rèn)識(shí)身邊的事物做起 2、第二階段：自然拼讀 3、第三階段：能自己閱讀 4、第四階段：能用英語表達(dá)，講故事 5、第五階段：能用英語思維思考問題。在生活中英語和漢語交叉用。 二、少兒英語學(xué)什么 1、少兒英語學(xué)習(xí)前期(3-6歲)重在英語啟蒙; 2、少兒期(6-10歲)重在夯實(shí)基礎(chǔ); 3、少兒后期(10-15歲)重在擴(kuò)展思維 不同的年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的，比如學(xué)齡前到3年級(jí)的孩子，年齡還比較小，認(rèn)知和邏輯性還沒有發(fā)展起來，在這個(gè)階段學(xué)習(xí)英語，要多提供輕松愉快無壓力的環(huán)境，無論在課外班的選擇上，還是課外的拓展習(xí)得，都要以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣為主，多嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和方法鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí) 但同時(shí)，學(xué)習(xí)的過程要有進(jìn)階，要有教學(xué)目標(biāo)，可以清楚知道孩子的優(yōu)缺點(diǎn)和進(jìn)步的方向在哪里，這樣也能夠更好的指導(dǎo)孩子每一步和下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于4年級(jí)到6年級(jí)的孩子，孩子的邏輯性增強(qiáng)，認(rèn)知也更趨于成熟，這時(shí)候需要增加語法知識(shí)和寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，同時(shí)聽說讀的練習(xí)依然不能少，通過這些方面螺旋式的學(xué)習(xí)，逐步提高語言運(yùn)用能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 孩子學(xué)習(xí)英語的過程是循序漸進(jìn)的，每一個(gè)過程都有適合孩子的學(xué)習(xí)方式。從小的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)加上長(zhǎng)期的堅(jiān)持，孩子的英語包括口語都能有很大的收獲。學(xué)習(xí)語言需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，每個(gè)階段運(yùn)用不同的方法，能夠協(xié)助孩子更好地學(xué)習(xí)。

就是我們中文中通常所說的“立志于做…”。 請(qǐng)聽例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學(xué)校第一個(gè)參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說明或?qū)懨魇裁词虑椤?，?qǐng)聽例句。 I set out the reasons for applying for this job. 我說明了申請(qǐng)這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設(shè)、陳列”，請(qǐng)聽例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了，希望通過我們的講解，大家能對(duì) set off 和 set out 這兩個(gè)詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動(dòng)什么東西，讓它開始工作”。 還表示“引起爆炸”，“襯托，顯示出美麗”，“引起某人做某事”。 Set out 的一個(gè)常用含義是“有特定目標(biāo)并開始準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)”，也就是我們中文中通常所說的“立志于做…”。 出發(fā)英語短語怎么說?看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

一次性用品在我們生活中非常常見，包括一次性筷子、一次性手套和一次性勺子等等。那么“一次性”的英語， 你會(huì)想到哪個(gè)詞呢？ PART.01 one-time 很多人可能會(huì)想到“one-time”，從字面上看“one-time”是有一次的意思，但是劍橋詞典對(duì)于“one-time”的解釋如下： 所以，“one-time”的意思是“曾經(jīng)的”。 Once the page was picked up by search engines, the number of new and one-time visitors increased significantly. 一旦該頁(yè)面被搜索引擎選中，新訪問者和曾經(jīng)的訪問者的數(shù)量就會(huì)顯著增加。 PART.02 at one time 過去；一度 At one time, George Eliot lived here. 喬治·艾略特曾一度住在這里。 在某些時(shí)候，“one-time”可以表示“一次性”，但并不常用。如果指我們常說的一次性用品，一般都用“disposable”。 disposable adj.一次性的，用后可扔掉的 disposable nappies 一次性尿布 a disposable camera 一次性相機(jī) disposable gloves 一次性手套 disposable chopsticks 一次性筷子 daily disposable contact lenses 日用型一次性隱形眼鏡 disposable n.一次性產(chǎn)品 paper/plastic/medical disposables 一次性紙張/塑料/醫(yī)用產(chǎn)品 Do you use disposables or washable nappies? 你用一次性尿布還是可洗滌尿布？ disposable income 可支配收入 “disposable income”可不能翻譯成一次性收入，它的意思是可支配收入。 Discretionary income is money left over after paying for rent, food, utilities, and life's other necessities. 可支配收入指的是在支付房租、食物、水電費(fèi)和其他生活必需品之后剩下的錢。 PART.03 two-time 說到“one-time”就不得不說我們很多次提到的“two-time”！雖然看起來很相似，但是“two-time”可不是什么好詞。它

帶著英文看一遍，復(fù)習(xí)一下剛剛查過的詞匯。這次你會(huì)注意到你寫下的那些詞。 第五步：練聽力;不帶字幕看一遍?？焖?gòu)?fù)習(xí)一遍詞匯，不用嘗試背誦它們，這不是考試。這次你會(huì)注意到那些剛剛寫過的詞匯，認(rèn)識(shí)了單詞的發(fā)音。 第六步：練口語;再帶英文字幕看一遍，嘗試跟讀。播放一句，暫停，跟讀。模仿電影里人物的說話方式。一樣的表情一樣的情緒，一樣的語調(diào)，想象你自己就是一個(gè)演員。 第七步：糾正發(fā)音;不帶英文字幕看一遍，這次把自己的跟讀錄音，然后和電影原聲做比較。找出自己發(fā)音不好的地方去改進(jìn)。 第八步：復(fù)習(xí)聽力;不看視頻，聽一遍電影。把注意力完全集中在聽上，避免受到畫面情節(jié)的影響。查一些自己能不能完全聽懂。 第九步：查缺補(bǔ)漏;如果第八步有聽不懂的，帶英文字幕再看一遍。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了如何通過影視學(xué)習(xí)英語口語，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

回答。 答案須清晰而詳細(xì)：在回答問題時(shí)，應(yīng)避免使用過于復(fù)雜或深?yuàn)W的詞匯和句子。這樣不僅可能會(huì)使考官理解困難，而且可能會(huì)使自己的表達(dá)失去清晰性和連貫性。簡(jiǎn)單的答案并不等于短答案，但要保證答案的清晰明了，避免使用讓人產(chǎn)生困惑的復(fù)雜表達(dá)。 把握考場(chǎng)節(jié)奏：要盡可能的多說，讓考官少說，但不要走上極端，把兩個(gè)人的交談變成一個(gè)人的演講。要注意在交談過程中，如果被問到自己不熟悉的話題，應(yīng)盡量控制談話，試著改變題目;對(duì)于比較難回答的問題，可以盡量偏離它。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了學(xué)習(xí)雅思口語的精選知識(shí)點(diǎn)，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。